La nostra Llar d’infants segueix desenvolupant noves metodologies, més experimentals i enfocades al descobriment i aprenentatge dels infants. Per mitjà de propostes pedagògiques, l’infant és capaç d’adquirir els seus coneixements a partir de la manipulació i l’acció directa en les diferents activitats o experiències que l’equip docent els ofereix, esdevenint l’eix principal sobre el que es fonamenten les accions desenvolupades a les aules. 

S’ha optat per eliminar el treball de fitxes i basar tota la metodologia en la manipulació i l’aprenentatge vivencial. Totes aquestes experiències estan pensades per afavorir el ritme evolutiu dels infants, respectant en tot moment on es troben individualment i potenciant els seus talents al màxim.

Manipular, jugar, viure i sentir són aspectes fonamentals en aquestes edats i per aquest motiu tenen un pes fonamental en el seu dia a dia i són el motor principal del seu aprenentatge.

A més, s’han començat a desenvolupar situacions d’aprenentatge, seguint la nova normativa d’educació del Departament d’Ensenyament. La cura dels infants i una nova mirada més propera cap a ells són indispensables pel seu millor desenvolupament.

També cal destacar que  la comunicació amb les famílies té un pes molt important en el nostre Projecte Educatiu, d’aquí la utilització d’un canal de comunicació on reben cada dia informació del que desenvolupen a les aules. Aquesta proposta ha estat molt ben acceptada per les famílies, que agraeixen l’esforç diari que això suposa.